quarta-feira, dezembro 4, 2024

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3 Projetos de Carnaval Educação Infantil para Imprimir

 

Olá, pessoal!

Neste post trazemos 3 projetos de Carnaval de diferentes autores para ser trabalhados nas escolas juntos com os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental.

O carnaval é uma época de muita festa, e tanto adulto quanto crianças, gostam de cair na folia e tirar um tempo para se divertirem.

     

Nestes projetos, os professores poderão trabalhar o sentido do carnaval com as crianças na escola de uma maneira gostosa e sadia.

 

Modelo 1

Alunos atendidos: 1º período

Período: Fevereiro

Duração: Duas semanas

 

Objetivos

  • Conhecer a história do carnaval
  • Desenvolver a linguagem oral
  • Desenvolver a criatividade e imaginação
  • Trabalhar o Raciocínio, a memória e o vocabulário

 

Desenvolvimento

  • Música
  • Pesquisa
  • Artes
  • Atividades com revistas e jornais
  • História com Fantoches
  • Máscaras
  • Mural
  • Produção de texto oral
  • Atividades de Português
  • Atividades de Matemática
  • Jogo da memória
  • Convites
  • Receitas
  • Labirintos

 

Culminância

Baile de Carnaval com fantasias e máscaras

Desfile de uma escola de samba mirim, com participação dos alunos

 

 

Modelo 2

Objetivos

Reconhecer o carnaval brasileiro como a maior festa folclórica do mundo.

Conhecer a história do carnaval no Brasil e suas características.

Coletar dados sobre o Carnaval no Rio de Janeiro, São Paulo e outros estados.

Conscientizar os alunos no sentido que é preciso não confundir diversão com confusão.

Adotar medidas contra as drogas e abuso sexual a menores.

 

Desenvolvimento

1º Dia

Pesquisar sobre a história do carnaval no Brasil.

Elaborar um mural com gravuras carnavalescas.

Ouvir músicas carnavalescas, cantar, fazer cópias, ditados e outras atividades usando as letras das músicas ouvidas.

 

2º Dia

Decorar a sala de aula ou salão onde será o carnaval.

Usar serpentinas, confetes, máscaras, papéis brilhantes, etc.

Para decoração faça móbiles com CDs (aqueles que estão arranhados e não poderão ser usados).

 

3º Dia

Confeccionar máscaras, chapéus e outros adereços para participar da festa.

Organizar os blocos de acordo com as fantasias (blocos das gatinhas, dos coelhinhos, dos bichinhos, dos palhaços, etc)

 

4º Dia

Fazer um ensaio para o carnaval (músicas atuais e antigas).

Fazer desenhos carnavalescos para decorar a sala de aula.

 

5º Dia

Culminância e avaliação.

Baile de carnaval.

Escolha do melhor bloco de carnaval.

Escolher o garoto e a garota folia.

Entregar as faixas, medalhas e troféus para os vencedores.

 

 

Modelo 3

Justificativa

Levar ao conhecimento das crianças esta festa folclórica popular.

 

Objetivos

Reconhecer músicas de carnaval  por meio de seu ritmo, alegria e animação.

Identificar o samba entre outros gêneros musicais.

Destacar o samba do Rio de Janeiro, da Bahia e do Pernambuco.

Identificar trajes e adereços carnavalescos: fantasias diversas.

 

Desenvolvimento

1º Dia

Converse informalmente com as crianças sobre esta festa brasileiras que acontece durante três dias.

Ouça experiências das crianças que já brincaram o carnaval em clubes, na rua, na escola e que já participaram de desfile de fantasia, escola de samba, etc.

Fale do uso de cores fortes e alegres na decoração do carnaval: plumas, purpurinas e paetês.

Trabalho de artes: pintura da cena e colagem com confetes e serpentinas.

Envie bilhete para o pessoal de casa sobre o projeto em estudo, pedindo que conversem com a criança sobre o carnaval do passado.

 

2º Dia

Na rodinha, apresente às crianças músicas antigas de carnaval (CD), cantando com a turma algumas marchinhas: Jardineira, Abre Alas, Cabeleira do Zezé, Chiquinha Bacana, Máscara negra, dentre outras.

Comente os desfiles das escolas de samba do Rio de Janeiro e a animação do povo carioca na preparação durante todo o ano.

Trabalho de artes: confeccione, junto com as crianças, máscaras na semana que acontece o carnaval.

Coloque músicas de carnaval e dance com as crianças usando as máscaras que foram confeccionadas.

Peça às crianças que tragam gravuras de carnaval para montarem um cartaz ou painel na sala..

 

3º Dia

Trabalho de artes: monte um cartaz ou painel por meio da colagem das gravuras trazidas pelas crianças, ao som de música de carnaval.

Exponha esse cartaz em mural na escola.

Escreva, no cartaz, o nome das crianças, do(a) professor(a) e a série.

 

4º Dia

Encerre o projeto com o “grito de carnaval” no pátio da escola, com a participação de todas as crianças e do corpo docente para animar a festa.

As crianças podem usar fantasias e as máscaras que confeccionaram.

 

 

   

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