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Projeto Minha Escola

 

Justificativa

É importante que a criança se alfabetize letrando de forma contextualizada, interdisciplinar e transversal desde que nesse processo seja respeitada sua faixa etária. Nesse sentido, propomos trabalhar a letra E a partir da palavra ESCOLA e redimensioná-la como tema, a fim de trabalhar a escola como um todo, seus espaços e relações com o universo da criança.

 

     

Objetivos

Propiciar situações aos alunos para que eles possam:

  • Introduzir, trabalhar e consolidar a letra E (grafema/fonema/escrita);
  • Conhecer melhor a própria escola;
  • Identificar os profissionais da escola e suas funções;
  • Valorizar a escola;
  • Conscientizar os alunos sobre a função social da escola;
  • Identificar os objetos escolares;
  • Descrever o trajeto de casa à escola.

 

Desenvolvimento

  • Atividades envolvendo:
  • Coordenação motora, grossa e fina;
  • Conceitos básicos: direita/esquerda, embaixo/em cima, acima/debaixo, meio/começo/final;
  • Percepção visual e auditiva;
  • Noções de quantidade e escrita dos numerais 0, 1, 2, 3 e 4;
  • Recitação de poesias;
  • Sequência lógica;
  • Leitura de imagens seguida de interpretação;
  • Relações espaço-temporal;
  • Entonação, ritmo e dramatização a partir de músicas;
  • Roda da conversa (interdisciplinaridade e transversalidade);
  • A escola/ as dependências/ profissionais/ funções de cada um/ higienização da escola/ trajeto da escola/ objetos escolares/ maquete da escola etc.

 

Culminância

  • Peça teatral envolvendo o tema.

 

 

   

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